Аспирантура – это система подготовки высококвалифицированных специалистов нового поколения, конкурентоспособных на рынке интеллектуального труда, обладающих навыками аналитической и исследовательской работы, востребованных новой экономической системой, высокотехнологическим бизнесом, реальным сектором экономики региона, страны и международным рынком труда.
В соответствии с Федеральным законом «Об образовании» от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ аспирантура является третьей ступенью высшего образования.
В аспирантуру могут поступать выпускники магистратуры или специалитета. Обучение включает образовательную часть, педагогическую деятельность, практику, научно-исследовательскую работу.
Аспиранты выбирают научное направление, тему исследования для выпускной квалификационной работы и диссертации.
Выпускная квалификационная работа аспиранта может являться составной частью диссертации на соискание ученой степени кандидата наук, которая присваивается по результатам защиты в диссертационном совете. Степень кандидата наук – первая степень, официально подтверждающая статус ученого.
Федеральное государственное бюджетное учреждение
«Северо-Кавказский федеральный научно-клинический центр Федерального медико-биологического агентства» предоставляет возможность подготовки в аспирантуре научных и научно-педагогических кадров в очной форме получения образования.
Подготовку аспирантов ведут высококвалифицированные специалисты – профессора, доктора и кандидаты наук, известные в своей научной области.
Обучение в аспирантуре ведется за счет средств федерального бюджета и средств физических и юридических лиц.
Осуществляемые направления подготовки:
|
Шифр и наименование научной специальности |
1.5.5 Физиология человека и животных |
|
Форма обучения |
Очная |
|
Срок освоения программы аспирантуры |
4 года |
|
Программа подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре. Научная специальность: 1.5.5. Физиология человека и животных |
Направления исследований:
- Изучение закономерностей и механизмов поддержания постоянства внутренней среды организма;
- Анализ механизмов нервной и гуморальной регуляции, генетических, молекулярных, биохимических процессов, определяющих динамику и взаимодействие физиологических функций;
- Исследование закономерностей функционирования основных систем организма (нервной, иммунной, сенсорной, двигательной, крови, кровообращения, лимфообращения, дыхания, выделения, пищеварения, размножения, внутренней секреции и др.);
- Исследование механизмов сенсорного восприятия и организации движений;
- Исследование динамики физиологических процессов на всех стадиях развития организма;
- Изучение механизмов функционирования клеток, тканей, органов, принципов их системной организации;
- Исследование физиологических основ психической деятельности человека (механизмов обучения, памяти, эмоций, сознания, организации целенаправленного поведения);
- Изучение физиологических механизмов адаптации человека к различным географическим, экологическим, трудовым и социальным условиям;
- Анализ характеристик и изучение механизмов биоритмов физиологических процессов;
- Разработка новых методов исследований функций животных и человека;
- Изучение молекулярной и интегративной организации физиологических функций.
|
Шифр и наименование научной специальности |
3.1.33 Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия |
|
Форма обучения |
Очная |
|
Срок освоения программы аспирантуры |
3 года |
|
Программа подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре. Научная специальность: 3.1.33. Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия |
Направления исследований:
- Разработка теории и методологии восстановительной медицины, спортивной медицины и лечебной физкультуры, курортологии и физиотерапии как направления в медицине, ориентированного на создание системы применения преимущественно немедикаментозных технологий в целях здоровьесбережения человека, профилактики распространенных неинфекционных заболеваний, медицинской, психологической реабилитации пациентов после тяжелых заболеваний, реабилитации и абилитации инвалидов;
- Изучение механизмов действия, предикторов и критериев эффективности и безопасности применения немедикаментозных лечебных факторов и медико-социальных технологий в целях персонализированного подхода при разработке технологий повышения функциональных и адаптивных резервов организма, профилактики заболеваний, медицинской реабилитации пациентов, индивидуальных программ реабилитации и абилитации инвалидов.
- Разработка персонализированных технологий восстановительной коррекции экологически детерминированных нарушений состояния здоровья, включая метеопатические реакции.
- Разработка и внедрение здоровьесберегающих технологий превентивной, трансляционной, персонифицированной и цифровой медицины с использованием природных лечебных факторов и других средств немедикаментозной терапии.
- Разработка методов рационального использования физических упражнений, прочих средств физической культуры и спорта для укрепления здоровья, профилактики и лечения заболеваний, повышения физической работоспособности. Определение эффективных мероприятий по предупреждению заболеваний и травм у спортсменов, наиболее рациональных гигиенических условий физического воспитания. Разработка средств и методов медицинского контроля за функциональным состоянием лиц, занимающихся спортом, а также программ восстановления нарушенных функций и реабилитации спортсменов.
- Разработка новых и усовершенствованных медицинских технологий для медико-биологического обеспечения спортсменов во всех возрастных категориях и в широком диапазоне видов спорта. Изучение влияния внешних и внутренних факторов на структурные особенности, функционирование и патологические проявления организма спортсмена.
- Разработка научно-обоснованных вопросов медико-биологического обеспечения спортсменов, включая вопросы организации и оптимизации медико-биологического обеспечения при проведении массовых физкультурных и спортивных мероприятий.
- Разработка вопросов организации и проведения санаторно-курортного лечения и курортного оздоровления населения, включая отдельные группы граждан, проживающих или работающих во вредных условиях среды обитания, на базе современных курортных комплексов с применением немедикаментозных рекреационно-оздоровительных, профилактических и лечебно-восстановительных технологий, способов охраны и рационального использования курортных ресурсов.
- Совершенствование организационно-методических и технологических подходов к организации деятельности санаториев-профилакториев, находящихся на балансе и в ведении организации (предприятия) и предназначенных для лечения и предупреждения заболеваний у работников предприятия, в том числе без отрыва от производства, членов их семей, с учетом условий их труда, быта, экологических и климатогеографических условий в районе их пребывания;
- Изучение закономерностей формирования ограничений жизнедеятельности у больных и инвалидов в зависимости от состояния здоровья в целях разработки новых форм и методов медико-социальной помощи населению, разработки новых технических средств реабилитации и профилактики инвалидности;
- Разработка теории, методологии и организационных основ медикосоциальной экспертизы и медико-социальной реабилитации, в том числе профессиональной и социальной реабилитации, ранней помощи детям и их семьям и сопровождения инвалидов.
Нормативные документы:
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- Федеральный закон от 23.08.1996 № 127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике»;
- Приказ Минобрнауки России от 20.10.2021 № 951 «Об утверждении федеральных государственных требований к структуре программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), условиям их реализации, срокам освоения этих программ с учетом с учетом различных форм обучения, образовательных технологий и особенностей отдельных категорий аспирантов (адъюнктов)»;
- Постановление Правительства Российской Федерации от 30.11.2021 № 2122 «Об утверждении положения о подготовке научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)»;
- Локальные нормативные акты ФГБУ СКФНКЦ ФМБА России.
